canvade
Yeni Üye
Kiley DeMarco yakın zamanda çocuklarının Long Island'daki devlet ilkokulunda güvenlik gecesine katıldı. Çeşitli stantların önünden geçti ve çocuklarını yanlışlıkla kenevir sakızı tüketmekten nasıl koruyacağını, yerel şiddeti önleme programını ve polis memurlarının kampüsteki acil durumlara nasıl müdahale edeceğini öğrendi. Bir istasyon dikkatini çekti: Bir ebeveyn, diğer ebeveynlerden çocuklarına sekizinci sınıfın sonuna kadar akıllı telefon vermemeye söz vermelerini istedi.
Bayan DeMarco'nun biri anaokulunda, diğeri birinci sınıfta okuyan iki çocuğu var. Ancak birçok ebeveyn gibi o da akıllı telefonların ve onlara yüklenen sosyal medya uygulamalarının gençlerde kaygıyı, depresyonu ve intihar düşüncelerini önemli ölçüde artırdığını gösteren kitaplar ve araştırmalar okudu.
Aynı okuldaki ebeveynlerden cep telefonlarını belirli bir yaşa kadar saklamalarını istemek ona mantıklı geldi. “Bu, gri alanın olmadığı anlamına geliyor” dedi. “Cep telefonunu aldıkları net bir sınıf seviyesi var.”
Diğer ebeveynlerle birlikte ve uyumlu hareket etme fikri, ona bağlılığını sürdürebileceği konusunda daha fazla güven verdi. “Ebeveyn olarak üzerimizdeki baskıyı tamamen ortadan kaldırıyor” dedi. Eğer çocuklarım daha sonra cep telefonu için dilenmeye başlarsa, toplumumuza bu taahhüdü imzaladığımızı ve buna bağlı kaldığımızı söyleyebiliriz.”
Ülke genelindeki okullarda ve topluluklarda ebeveynler, çocuklarına ortaokul bitene kadar akıllı telefon vermeme sözü veren belgeleri imzalıyor. Organizatörlere göre fikir, ebeveynler birlikte hareket ettiğinde çocuklarının kendilerini daha az yalnız hissedecekleri çünkü cebinde TikTok olmayan tek kişi onlar değil.
Akıllı telefonların gençler arasında yaygın kullanımı göz önüne alındığında bu cesur bir hamle: Ailelere yönelik teknoloji testleri hazırlayan kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan Common Sense'in araştırması, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki tüm çocukların yarısının 11 yaşına kadar, yani yaklaşık olarak beşinci veya altıncı yaşta olduğunu gösteriyor. sınıf – bir cep telefonu sahibi.
New York Üniversitesi'nde çocukların ve ergenlerin ruh sağlığını inceleyen araştırmacı Zach Rausch'a göre, akıllı telefon ve sosyal medya kullanımına karşı verilen bireysel kararlar, çocuklar için sosyal açıdan “riskli” olabilir.
“'Tüm arkadaşlarımdan ve sosyal ağlarımdan yasaklanabilirim' diyorlar ve bu karar oldukça maliyetli” dedi. “Ancak ebeveynler çizgiyi çizmek için birlikte çalışırsa, bu birçok çatışmayı azaltacaktır. O zaman artık 'Arkadaşımda var ama bende yok' olmaz.”
Pek çok ebeveyn grubu, ebeveynlerin çocuklarının okul sınıflarında cep telefonu yasağı talep etmelerine yardımcı olan bir kuruluş olan Wait Until 8th tarafından oluşturulan bir el kitabına güveniyor. Girişimin kurucusu ve genel müdürü Brooke Shannon, yalnızca Nisan ayında 16 eyalette 54 taahhüdün toplandığını ve her biri için en az 10 ailenin imza attığını söyledi.
Shannon, sosyal psikolog Jonathan Haidt'in yeni bir kitabına atıfta bulunarak, “Sanırım şu anda 'Kaygılı Nesil' kitabı çıktığı ve çok ilgi gördüğü için çok sayıda destek alıyoruz” dedi. Akıllı telefonlar akıl hastalıklarında artışa yol açtı. “Ayrıca Senato Yargı Komitesi oturumları ve yaklaşmakta olan Florida mevzuatı da var.” (Mart ayında Florida, 14 yaşın altındaki çocukların sosyal medya hesaplarını yasaklayan bir yasayı kabul etti.)
Aslında bazı ebeveynler, yerel yönetimlerinin veya okullarının yeterli önlem almadığına inandıkları için bu tür taahhütler düzenliyorlar.
Boise, Idaho'dan mesleki terapist olan 47 yaşındaki Kim Washington'un üçüncü ve beşinci sınıf öğrencisi var ve her ikisinin de akıllı telefonlu sınıf arkadaşları var. Kendi çocuklarının da çocuğu yok ve liseye başlayana kadar bu durumu böyle sürdürmeyi planlıyor.
Bayan Washington, cep telefonu kullanımının çocuklar üzerindeki etkileriyle ilgili çalışmaları okudu ve toplumundaki gençlerin akıl hastalıklarıyla mücadele ettiğini biliyor. Yerel okul bölgelerindeki dört öğrenci intihar etti. Kendisi şöyle anlatıyor: “Daha sonra beş ya da altı ebeveyn bir araya gelerek ‘Ne yapmamız gerekiyor? Çocuklarımızın sorunları var.'”
Ebeveynler ilk olarak okul günlerinde akıllı telefonların yasaklanması için okul yönetimiyle temasa geçti. Washington, ajansın konuyu inceleyeceğini ancak bunun biraz zaman alabileceğini söyledi. “Okul bölgesinin bir politikası olsaydı, muhtemelen kendi başıma bir şey yapmak için bu kadar enerjik ve aktif olmam gerekmezdi çünkü çocuklarımız gün içinde ekran karşısında çok daha az zaman geçirirdi.”
Bunun yerine, kendisi ve meslektaşları, kendi deyimiyle “en üst kademeler bir şeyler yapana kadar aşağıdan yukarıya bir şeyler yapmak” zorunda hissettiler.
Böylece bu baharda ebeveynlerden “8. sınıfa kadar bekleyin” taahhüdünü imzalamalarını istemeye başladılar. Bayan Washington şu anda her iki çocuğunun sınıfı da dahil olmak üzere üç sınıftan kabul aldı. Bayan Washington, “Oğlumun gelecek yıl okulda akıllı telefonu olmayan arkadaşları olacağı için mutluyum” dedi.
Boise Okul Bölgesi sözcüsü Dan Hollar, Nisan ayında, bölgenin sınıflarda cep telefonu kullanımına ilişkin bir denetim yürüttüğünü ve “öğrencilerin okulda cep telefonu kullanımına ilişkin endişelerini gidermek için” bir grup ebeveynle birlikte çalıştığını söyledi.
Açıklamada, “Bir okul bölgesi olarak ebeveynlerin, çocuklarının teknoloji kullanımı konusunda bilinçli kararlar vermelerinin değerini kesinlikle destekliyor ve görüyoruz” dedi.
New Jersey'deki Summit'te beş ebeveynden oluşan bir grup, iki haftadan kısa bir sürede 200 bağış topladı; Şu anda beş ilkokul ve iki anaokuluna yayılmış 350'den fazla okulun olduğu söyleniyor.
MBA derecesini alan ve üçüncü, birinci ve anaokulunda çocukları olan Summit Pledge organizatörü 42 yaşındaki Traci Kleinman, “Eski usul kulaktan kulağa dolaşan bir sözdü” diyor. “Kısa mesajlar, e-postalar, kulaktan kulağa dolaşan mesajlar, kasabada mümkün olduğunca fazla ilgi çekmeye çalışıyordu.”
Bayan Kleinman aynı zamanda geniş katılımın pek olası olmadığını da biliyor. “Bu aileler için çok kişisel bir karar” dedi. “Amaç, statükoyu değiştirmek ve böylece bir veya iki yıl içinde çocuklarımız beşinci veya altıncı sınıfa ulaştığında çocukların çoğunluğunun artık akıllı telefona sahip olmamasını sağlamak. Ebeveynlerin çoğunluğu hayır diyor.”
Wait Until 8th'in kurucusu Bayan Shannon, “Hiçbir okul yüzde 100'ü başaramadı” dedi. “Bazı okulların yüzde 85, 90 aldığını gördük ama mesele bu değil. Önemli olan, çocuğunuzun kendisini bekleyen yedi, sekiz ya da dokuz aile varken kendisini yalnız, tuhaf ya da tuhaf hissetmeyeceğini hatırlamaktır.”
Direncin çoğu, çocuklarıyla tüm gün iletişim halinde olma ihtiyacı hisseden ebeveynlerden geliyor. Bayan Shannon, “Ebeveynler 'Çocuğumla iletişim halinde kalmam gerektiğini çünkü okul artık güvenli olmadığını ve okulda silahlı saldırıların yaşandığını' söylüyor.” dedi. Bu endişeleri gidermek amacıyla kuruluş, web sitesinde ebeveynlerin çocuklarına mesaj göndermek için kullanabileceği ancak sosyal medyaya erişime izin vermeyen cihazların bir listesini yayınladı. Akıllı telefonlar söz konusu değilse, daha aptal cihazların çözüm olabileceği düşüncesi devam ediyor.
Bazı ebeveynler bu girişimlerin işe yarayıp yaramayacağı konusunda daha şüpheci.
Summit'te yaşayan 44 yaşındaki Lisa Filiberti bu taahhüdü teoride destekliyor. Bunları imzalamayı planladığını ve 9 ve 5 yaşındaki çocuklarına liseye kadar cep telefonu vermemeye söz verdiğini söyledi.
Sorun şu ki, halihazırda 13 yaşında, yedinci sınıfa giden ve iPhone sahibi bir kızı var. Ablası telefon aldığında mevcut olmayan bir araştırmanın artık var olduğunu onlara açıklamaya çalışsa da, bunun küçük çocuklarına haksızlık hissettireceğinden endişeleniyor. Ancak aynı zamanda ebeveynler için çocukları ergenliğe ulaştığında verdikleri sözü tutmanın ne kadar zor olacağını da deneyimlerinden biliyor.
“Kocama bu bağlılığı ilk söylediğimde güldü” dedi. “O şöyle dedi: 'Ah, öyle mi? Beş yaşındaki çocukların ebeveynleri bunu yapabileceklerini mi sanıyorlar?'”
“Değişim için umudum var, gerçekten var” diye ekledi. “Bu işi gerçekleştirmek için bu kadar çok insanın gerçekten kendini adamış olması gerektiğinden endişeleniyorum ve bu çok zor bir görev.”
Bayan DeMarco'nun biri anaokulunda, diğeri birinci sınıfta okuyan iki çocuğu var. Ancak birçok ebeveyn gibi o da akıllı telefonların ve onlara yüklenen sosyal medya uygulamalarının gençlerde kaygıyı, depresyonu ve intihar düşüncelerini önemli ölçüde artırdığını gösteren kitaplar ve araştırmalar okudu.
Aynı okuldaki ebeveynlerden cep telefonlarını belirli bir yaşa kadar saklamalarını istemek ona mantıklı geldi. “Bu, gri alanın olmadığı anlamına geliyor” dedi. “Cep telefonunu aldıkları net bir sınıf seviyesi var.”
Diğer ebeveynlerle birlikte ve uyumlu hareket etme fikri, ona bağlılığını sürdürebileceği konusunda daha fazla güven verdi. “Ebeveyn olarak üzerimizdeki baskıyı tamamen ortadan kaldırıyor” dedi. Eğer çocuklarım daha sonra cep telefonu için dilenmeye başlarsa, toplumumuza bu taahhüdü imzaladığımızı ve buna bağlı kaldığımızı söyleyebiliriz.”
Ülke genelindeki okullarda ve topluluklarda ebeveynler, çocuklarına ortaokul bitene kadar akıllı telefon vermeme sözü veren belgeleri imzalıyor. Organizatörlere göre fikir, ebeveynler birlikte hareket ettiğinde çocuklarının kendilerini daha az yalnız hissedecekleri çünkü cebinde TikTok olmayan tek kişi onlar değil.
Akıllı telefonların gençler arasında yaygın kullanımı göz önüne alındığında bu cesur bir hamle: Ailelere yönelik teknoloji testleri hazırlayan kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan Common Sense'in araştırması, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki tüm çocukların yarısının 11 yaşına kadar, yani yaklaşık olarak beşinci veya altıncı yaşta olduğunu gösteriyor. sınıf – bir cep telefonu sahibi.
New York Üniversitesi'nde çocukların ve ergenlerin ruh sağlığını inceleyen araştırmacı Zach Rausch'a göre, akıllı telefon ve sosyal medya kullanımına karşı verilen bireysel kararlar, çocuklar için sosyal açıdan “riskli” olabilir.
“'Tüm arkadaşlarımdan ve sosyal ağlarımdan yasaklanabilirim' diyorlar ve bu karar oldukça maliyetli” dedi. “Ancak ebeveynler çizgiyi çizmek için birlikte çalışırsa, bu birçok çatışmayı azaltacaktır. O zaman artık 'Arkadaşımda var ama bende yok' olmaz.”
Pek çok ebeveyn grubu, ebeveynlerin çocuklarının okul sınıflarında cep telefonu yasağı talep etmelerine yardımcı olan bir kuruluş olan Wait Until 8th tarafından oluşturulan bir el kitabına güveniyor. Girişimin kurucusu ve genel müdürü Brooke Shannon, yalnızca Nisan ayında 16 eyalette 54 taahhüdün toplandığını ve her biri için en az 10 ailenin imza attığını söyledi.
Shannon, sosyal psikolog Jonathan Haidt'in yeni bir kitabına atıfta bulunarak, “Sanırım şu anda 'Kaygılı Nesil' kitabı çıktığı ve çok ilgi gördüğü için çok sayıda destek alıyoruz” dedi. Akıllı telefonlar akıl hastalıklarında artışa yol açtı. “Ayrıca Senato Yargı Komitesi oturumları ve yaklaşmakta olan Florida mevzuatı da var.” (Mart ayında Florida, 14 yaşın altındaki çocukların sosyal medya hesaplarını yasaklayan bir yasayı kabul etti.)
Aslında bazı ebeveynler, yerel yönetimlerinin veya okullarının yeterli önlem almadığına inandıkları için bu tür taahhütler düzenliyorlar.
Boise, Idaho'dan mesleki terapist olan 47 yaşındaki Kim Washington'un üçüncü ve beşinci sınıf öğrencisi var ve her ikisinin de akıllı telefonlu sınıf arkadaşları var. Kendi çocuklarının da çocuğu yok ve liseye başlayana kadar bu durumu böyle sürdürmeyi planlıyor.
Bayan Washington, cep telefonu kullanımının çocuklar üzerindeki etkileriyle ilgili çalışmaları okudu ve toplumundaki gençlerin akıl hastalıklarıyla mücadele ettiğini biliyor. Yerel okul bölgelerindeki dört öğrenci intihar etti. Kendisi şöyle anlatıyor: “Daha sonra beş ya da altı ebeveyn bir araya gelerek ‘Ne yapmamız gerekiyor? Çocuklarımızın sorunları var.'”
Ebeveynler ilk olarak okul günlerinde akıllı telefonların yasaklanması için okul yönetimiyle temasa geçti. Washington, ajansın konuyu inceleyeceğini ancak bunun biraz zaman alabileceğini söyledi. “Okul bölgesinin bir politikası olsaydı, muhtemelen kendi başıma bir şey yapmak için bu kadar enerjik ve aktif olmam gerekmezdi çünkü çocuklarımız gün içinde ekran karşısında çok daha az zaman geçirirdi.”
Bunun yerine, kendisi ve meslektaşları, kendi deyimiyle “en üst kademeler bir şeyler yapana kadar aşağıdan yukarıya bir şeyler yapmak” zorunda hissettiler.
Böylece bu baharda ebeveynlerden “8. sınıfa kadar bekleyin” taahhüdünü imzalamalarını istemeye başladılar. Bayan Washington şu anda her iki çocuğunun sınıfı da dahil olmak üzere üç sınıftan kabul aldı. Bayan Washington, “Oğlumun gelecek yıl okulda akıllı telefonu olmayan arkadaşları olacağı için mutluyum” dedi.
Boise Okul Bölgesi sözcüsü Dan Hollar, Nisan ayında, bölgenin sınıflarda cep telefonu kullanımına ilişkin bir denetim yürüttüğünü ve “öğrencilerin okulda cep telefonu kullanımına ilişkin endişelerini gidermek için” bir grup ebeveynle birlikte çalıştığını söyledi.
Açıklamada, “Bir okul bölgesi olarak ebeveynlerin, çocuklarının teknoloji kullanımı konusunda bilinçli kararlar vermelerinin değerini kesinlikle destekliyor ve görüyoruz” dedi.
New Jersey'deki Summit'te beş ebeveynden oluşan bir grup, iki haftadan kısa bir sürede 200 bağış topladı; Şu anda beş ilkokul ve iki anaokuluna yayılmış 350'den fazla okulun olduğu söyleniyor.
MBA derecesini alan ve üçüncü, birinci ve anaokulunda çocukları olan Summit Pledge organizatörü 42 yaşındaki Traci Kleinman, “Eski usul kulaktan kulağa dolaşan bir sözdü” diyor. “Kısa mesajlar, e-postalar, kulaktan kulağa dolaşan mesajlar, kasabada mümkün olduğunca fazla ilgi çekmeye çalışıyordu.”
Bayan Kleinman aynı zamanda geniş katılımın pek olası olmadığını da biliyor. “Bu aileler için çok kişisel bir karar” dedi. “Amaç, statükoyu değiştirmek ve böylece bir veya iki yıl içinde çocuklarımız beşinci veya altıncı sınıfa ulaştığında çocukların çoğunluğunun artık akıllı telefona sahip olmamasını sağlamak. Ebeveynlerin çoğunluğu hayır diyor.”
Wait Until 8th'in kurucusu Bayan Shannon, “Hiçbir okul yüzde 100'ü başaramadı” dedi. “Bazı okulların yüzde 85, 90 aldığını gördük ama mesele bu değil. Önemli olan, çocuğunuzun kendisini bekleyen yedi, sekiz ya da dokuz aile varken kendisini yalnız, tuhaf ya da tuhaf hissetmeyeceğini hatırlamaktır.”
Direncin çoğu, çocuklarıyla tüm gün iletişim halinde olma ihtiyacı hisseden ebeveynlerden geliyor. Bayan Shannon, “Ebeveynler 'Çocuğumla iletişim halinde kalmam gerektiğini çünkü okul artık güvenli olmadığını ve okulda silahlı saldırıların yaşandığını' söylüyor.” dedi. Bu endişeleri gidermek amacıyla kuruluş, web sitesinde ebeveynlerin çocuklarına mesaj göndermek için kullanabileceği ancak sosyal medyaya erişime izin vermeyen cihazların bir listesini yayınladı. Akıllı telefonlar söz konusu değilse, daha aptal cihazların çözüm olabileceği düşüncesi devam ediyor.
Bazı ebeveynler bu girişimlerin işe yarayıp yaramayacağı konusunda daha şüpheci.
Summit'te yaşayan 44 yaşındaki Lisa Filiberti bu taahhüdü teoride destekliyor. Bunları imzalamayı planladığını ve 9 ve 5 yaşındaki çocuklarına liseye kadar cep telefonu vermemeye söz verdiğini söyledi.
Sorun şu ki, halihazırda 13 yaşında, yedinci sınıfa giden ve iPhone sahibi bir kızı var. Ablası telefon aldığında mevcut olmayan bir araştırmanın artık var olduğunu onlara açıklamaya çalışsa da, bunun küçük çocuklarına haksızlık hissettireceğinden endişeleniyor. Ancak aynı zamanda ebeveynler için çocukları ergenliğe ulaştığında verdikleri sözü tutmanın ne kadar zor olacağını da deneyimlerinden biliyor.
“Kocama bu bağlılığı ilk söylediğimde güldü” dedi. “O şöyle dedi: 'Ah, öyle mi? Beş yaşındaki çocukların ebeveynleri bunu yapabileceklerini mi sanıyorlar?'”
“Değişim için umudum var, gerçekten var” diye ekledi. “Bu işi gerçekleştirmek için bu kadar çok insanın gerçekten kendini adamış olması gerektiğinden endişeleniyorum ve bu çok zor bir görev.”